用心守护成长共筑平安校园武安市富强小

安全工作是学校的首要工作，是“办人民满意教育”的重要保障，是“立德树人”教育根本任务的重要前提。富强小学始终把安全工作放在第一位来抓，本着“安全第一、预防为主”的理念，落实“一岗双责”，采用“”工作思路，即“三全”指全员参与、全程监管、全方位管控；“三化”指安全教育课程化、安全演练常态化、安全举措实操化，“三体系”指建设“学校、家庭、社会”三位一体，努力把“安全无小事”落实到具体工作中，为打造平安校园保驾护航。

一、一套机制定格局，织好安全管理“防护网”

学校建立安全常规管理机制，充分发挥“三全”安全管理制度，形成校园安全闭环管理，有效提升校园安防实力。

一是专人管理。设置校园安全管理办公室，统筹负责学校日常安全管理工作，督促落实各岗位安全管理职责。

二是过程管理。学校划分个象牙塔安全网格管理岗位，组建形成安全系统防护网网。建立“检查项目、问题、整改”三张清单，形成“清单化推进、系统化提升”的校园安全长效管理机制，推动平安校园建设落地见效。

三是评价等级。通过“每月一检查、每季一排名、半年一小结、全年一考核”形成评价机制，并根据考核结果绩效奖励，确保贵任落实到位、考核检查到位、反馈整改到位。

二、多措并举促预防，握紧安全教育“方向盘”

该校全面开设安全教育课程，并严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”，同时积极开展安全主题教育活动，通过省安全教育平台和安全主题班会开展了以“交通、饮食、防火、防电、防侵害、活动”等多方面的安全教育活动，通过“请进来”的方式，邀请派出所干警、交通干警、消防干警到校给学生听讲座、谈感受，使学生在活动中达到教育的目的。

学校将安全演练纳入学校常规管理的重要内容，做到常态化、制度化、系列化，从本校实际出发，每月组织开展一次防拥挤踩踏、防地震、防水灾、防校园伤害等为主要内容的演练，将安全演练纳入学校常规管理，贯穿于每个学期的教育活动中，覆盖到全体师生，通过演练，全校师生对逃生路线、安全指示标志、安全场所位置、逃生自救方法、重点部位保护措施等有了清楚的认识，教师的应急判断和指挥能力得到了很大的提高，应急预案得到了进一步的完善和改进，增强了实操性。

三、三位一体齐监管，形成安全协管“一盘棋”

家、校、社会合力联管。一是建立学校、家庭、社区三位一体的安全教育和管理机制，层层分解、落实安全责任。同时，各学校积极通过家长会、告家长书、班级

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